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Cinq façons d’aider les apprenants à s’épanouir dans votre programme

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Cinq façons d’aider les apprenants à s’épanouir dans votre programme

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  • Cinq façons d’aider les apprenants à s’épanouir dans votre programme

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    Cinq façons d’aider les apprenants à s’épanouir dans votre programme

    Comment vos étudiantes et vos étudiants peuvent-ils améliorer leur potentiel de carrière grâce aux compétences générales, à la maîtrise de la prise de parole en public et à des entrevues simulées avec l’aide d’assistants vocaux pilotés par l’IA? Le bac à sable des technologies de l’éducation d’eCampusOntario offre aux établissements et aux éducateurs un accès […]

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  • Les PME et l’apprentissage intégré au travail : répondre aux besoins des entreprises en fonction de leur réalité  

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    Les PME et l’apprentissage intégré au travail : répondre aux besoins des entreprises en fonction de leur réalité  

    Auteures : Iris Elliott et Phuong Diep   (Partie 3 de la série en trois parties sur l’apprentissage intégré au travail [AIT] en Ontario, lien vers l’article 1 et l’article 2 de cette série)   Dans le premier article de cette série, nous avons pris du recul pour examiner l’écosystème de l’AIT en Ontario : qui y participe, pourquoi l’AIT est important, et comment une hiérarchie des besoins […]

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  • Comment PICO.ai a transformé la disruption en opportunité

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    Comment PICO.ai a transformé la disruption en opportunité

    Une occasion unique pour l’innovation  Le Canada est à un moment charnière. Alors que les marchés mondiaux évoluent et que les perturbations technologiques s’accélèrent, le pays fait face à une pression croissante pour renforcer sa capacité nationale, soutenir la résilience économique et se préparer à un avenir en pleine transformation.   Au cœur de cette transformation se […]

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  • Ce que font les établissements d’enseignement postsecondaire de l’Ontario : approches éprouvées en matière d’apprentissage intégré au travail  

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    Ce que font les établissements d’enseignement postsecondaire de l’Ontario : approches éprouvées en matière d’apprentissage intégré au travail  

    Les auteures : Iris Elliott et Phuong Diep   Dans notre premier article, nous avons dressé un portrait de l’écosystème de l’apprentissage intégré au travail (AIT) et présenté une hiérarchie des besoins de ses différents acteurs. Cet article-ci se penche sur les établissements d’enseignement postsecondaire (EEPS) de l’Ontario, et sur la façon dont ils répondent à ces besoins par divers […]

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  • L’équation de l’AIT : Éducation + Expérience = Employabilité

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    L’équation de l’AIT : Éducation + Expérience = Employabilité

    Les auteures : Iris Elliott et Phuong Diep Partout en Ontario, l’apprentissage intégré au travail (AIT) devient l’un des ponts les plus importants entre l’éducation et l’emploi. À mesure que les technologies et les industries évoluent et que les apprenants cherchent des voies plus claires vers des carrières enrichissantes, l’AIT devient un outil puissant pour […]

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  • Développez des compétences pour l’avenir ce printemps grâce à des micro-titres de compétences de pointe

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    Développez des compétences pour l’avenir ce printemps grâce à des micro-titres de compétences de pointe

    Si vous cherchez à faire progresser votre carrière, à vous réorienter vers un nouveau domaine ou à renforcer votre trousse d’outils professionnelle, plusieurs nouvelles possibilités de perfectionnement seront bientôt lancées sur le Portail des micro-titres de compétences de l’Ontario. Ces programmes courts et ciblés sont conçus pour vous aider à acquérir rapidement et avec confiance […]

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  • Accueillez le printemps avec des compétences prêtes pour l’emploi grâce aux micro-titres de compétences 

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    Accueillez le printemps avec des compétences prêtes pour l’emploi grâce aux micro-titres de compétences 

    Le printemps est souvent perçu comme une saison de renouveau. Pour de nombreux Canadiens, c’est le moment idéal pour revoir ses objectifs de carrière ou se lancer dans un tout nouveau rôle.   Avec des cours qui commencent bientôt, c’est le moment idéal pour s’inscrire à un micro-titre de compétences. Que vous vous lanciez dans un nouveau […]

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  • Ce que le 3ᵉ Forum Franco‑Ontarien nous dit sur l’avenir de l’éducation postsecondaire francophone

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    Ce que le 3ᵉ Forum Franco‑Ontarien nous dit sur l’avenir de l’éducation postsecondaire francophone

    Le 18 novembre 2025, le 3ᵉ Forum Franco‑Ontarien s’est tenu à Ottawa, à l’Espace INNOVA de l’Université d’Ottawa, sous le thème Innover l’éducation pour demain. En réunissant des acteurs et actrices du postsecondaire francophone : établissements, personnel enseignant, professionnels de l’éducation, chercheurs et partenaires, l’événement a offert un espace de réflexion sur les transformations en cours dans […]

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  • outils pour la transformation numerique

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    Cinq outils novateurs que vous pouvez mettre à l’essai gratuitement dans le bac à sable des technologies de l’éducation d’eCampusOntario 

    Trouver les bons outils pédagogiques peut faire toute la différence pour créer des environnements d’apprentissage stimulants, efficaces et prêts pour l’avenir. Grâce au bac à sable des technologies de l’éducation d’eCampusOntario, les éducateurs et les établissements peuvent explorer les technologies de pointe gratuitement, sans engagement à long terme.  Cet automne, essayez cinq outils remarquables actuellement […]

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