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Les 5 meilleurs cours pour aider les apprenants à se perfectionner dans les secteurs émergents 

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  • eCampusOntario lance le balado du Campus numérique

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    eCampusOntario lance le balado du Campus numérique

    Un nouveau balado présente différents points de vue à l’égard du paysage de l’éducation postsecondaire en Ontario eCampusOntario a lancé le balado du Campus numérique, un nouveau balado qui explore les liens entre la technologie, la pédagogie et l’innovation dans le système d’éducation de l’Ontario.   Diffusé le 3 octobre, le premier épisode du balado du Campus […]

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  • ecampusontario lance le campus sumerique canada

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    eCampusOntario lance le Campus numérique Canada 

    Dans le cadre d’une démarche révolutionnaire en matière d’enseignement supérieur au Canada, eCampusOntario a officiellement lancé le Campus numérique Canada, un ensemble exhaustif de services à valeur ajoutée conçus pour appuyer la transformation numérique des établissements postsecondaires.    La transformation numérique correspond à l’utilisation de technologies et de pédagogies numériques orientées par des recherches et des […]

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  • logo d' ecampusontario

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    eCampusOntario accueille les membres du Conseil d’administration de l’Institut autochtone

    Le 18 septembre, eCampusOntario a accueilli des membres de l’Institut autochtone au sein de son Conseil d’administration, franchissant ainsi une étape importante dans le cadre de son engagement en faveur de la réconciliation, de l’équité, de la décolonisation, de la diversité et de l’inclusion.   Rebecca Jamieson, présidente-directrice générale de la Polytechnique des Six Nations, et Kim […]

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  • Être explicite à propos des compétences contribuera à résoudre le problème de la productivité au Canada

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    Être explicite à propos des compétences contribuera à résoudre le problème de la productivité au Canada 

    Robert Luke, président-directeur général, eCampusOntario  Les préoccupations au sujet de la faible productivité du Canada ont pris de l’ampleur et de nombreux auteurs proposent des pistes pour améliorer la productivité et le rendement en matière d’innovation. Le Canada est à la traîne des autres économies avancées depuis des décennies. Pour résoudre ce problème de longue date, nous […]

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  • Le MÉCO et eCampusOntario collaborent pour établir un programme de services partagés

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    Le MÉCO et eCampusOntario collaborent pour établir un programme de services partagés

    Un nouveau partenariat stratégique fait progresser les efforts collaboratifs de transformation numérique, offrant une valeur accrue grâce à des économies plus importantes et à une meilleure efficacité des processus Le MÉCO a le plaisir d’annoncer l’établissement d’un partenariat formel de collaboration avec eCampusOntario sur l’élaboration et la mise en œuvre d’un programme de services partagés […]

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  • Nouvelles

    eCampusOntario publie des rapports sur la flexibilité 

    eCampusOntario a publié une nouvelle collection de rapports prospectifs qui explorent la flexibilité en tant que facteur clé de l’innovation et de la transformation numérique dans l’enseignement postsecondaire. À l’automne 2023, l’équipe de recherche et de prospective d’eCampusOntario a rencontré 45 éducateurs d’établissements postsecondaires publics de l’Ontario pour discuter de leurs expériences, de leurs perspectives et de leurs […]

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  • logo d' ecampusontario

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    Keel Mind et eCampusOntario s’associent pour promouvoir le soutien en santé mentale pour les apprenants de l’Ontario 

    Les apprenants de l’Ontario bénéficieront d’un nouvel accès aux services de santé mentale à domicile  eCampusOntario s’est associé à Keel Mind (anciennement connu sous le nom de Get-A-Head) pour rendre les services de soutien en santé mentale plus accessibles aux étudiants postsecondaires de l’Ontario. Grâce à cette collaboration, les établissements postsecondaires publics disposeront d’une ressource gratuite en […]

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  • logo d' ecampusontario

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    eCampusOntario lance un outil pour le portail des micro-titres de compétences fondé sur l’IA en vue d’aider les apprenants à combler leurs lacunes en matière de compétences 

    Une nouvelle plateforme d’IA aide les apprenants à accéder à des formations sur les compétences recherchées  Aujourd’hui, lors du Forum sur les micro-titres de compétences de 2024, eCampusOntario a présenté la démonstration de faisabilité d’un nouvel outil fondé sur l’IA conçu pour aider les apprenants à combler leurs lacunes en matière de compétences avec des […]

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    L’investissement du gouvernement de l’Ontario dans l’enseignement postsecondaire accélère l’économie de l’innovation

    eCampusOntario félicite l’annonce faite par le ministère des Collèges et Universités d’un financement de près de 1,3 milliard $ pour un enseignement postsecondaire durable. Nos membres s’engagent à exploiter le pouvoir de l’apprentissage hybride assisté par la technologie afin d’offrir l’accès et de maximiser les ressources pour tous les apprenants qui veulent participer à la création d’un […]

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