Cette nouvelle initiative soutiendra les personnes en recherche d’emploi, les apprenantes et apprenants en emploi en offrant des opportunités d’apprentissage gratuites, bilingues et accessibles en intelligence artificielle (IA), dans le cadre d’une large offre de ressources gratuites de perfectionnement et de requalification professionnelles. 

Toronto (Ontario) — [Fév 23, 2026] — eCampusOntario et le Collège Durham College ont annoncé aujourd’hui un nouveau partenariat visant à offrir une série de micro‑cours sur les principes fondamentaux de l’intelligence artificielle, proposée gratuitement et intégrée aux plateformes d’eCampusOntario : le Portail des micro‑titres de compétences de l’Ontario et Compétences emploi Canada. Ce partenariat s’inscrit dans une initiative plus large visant à offrir des ressources gratuites et de grande qualité pour aider les ontariennes, ontariens et l’ensemble de la population canadienne à acquérir des compétences recherchées et à s’adapter à l’évolution des besoins du marché du travail dans tous les secteurs de l’économie. Les premiers modules de la série sont maintenant accessibles, et un total de sept modules seront publiés. 

Partout au Canada, les employeurs recherchent des talents possédant des compétences numériques ainsi qu’une littératie fondamentale en intelligence artificielle. Parallèlement, de nombreuses personnes ont besoin de parcours flexibles et sans obstacles pour développer de nouvelles compétences tout en travaillant ou en cherchant un emploi. Ce partenariat répond à ce besoin en rendant l’apprentissage gratuit, bilingue et accessible à toutes et à tous, en cohérence avec les priorités de l’Ontario et du Canada en matière d’inclusion économique, de résilience de la main‑d’œuvre et d’apprentissage tout au long de la vie. 

Les modules font partie d’une large sélection de cours conçus pour répondre aux besoins des secteurs clés touchés par les récents défis économiques. Par l’entremise de Compétences emploi Canada, les employeurs actuellement inscrits au Programme de travail partagé du gouvernement fédéral peuvent accéder à des formations pour aider à requalifier les travailleuses et travailleurs touché·es. Le gouvernement a annoncé un financement supplémentaire en appui au Programme de travail partagé le 17 février. 

Grâce à cette initiative, les participantes et participants auront progressivement accès à une série de sept micro‑cours en ligne, offerts sur les plateformes d’eCampusOntario et conçus par le AI Hub du Collège Durham. Cette série s’appuie sur l’expertise du AI Hub en tant que centre de recherche appliquée dédié à aider les entreprises, les apprenantes et les apprenants canadiens à comprendre et à exploiter pleinement le potentiel de l’intelligence artificielle. 

La série « les principes fondamentaux de l’IA » comprendra : 

• Des modules courts et interactifs (20 à 30 minutes), conçus pour des publics non techniques, comprenant des exemples pratiques et des autoévaluations. 

• Des contenus bilingues (anglais et français) conformes aux Règles pour l’accessibilité des contenus Web (WCAG) 2.0, niveau AA. 

• Un alignement sur le marché du travail à l’aide des cadres CNP/CIP (Classification nationale des professions / Classification des programmes d’enseignement) afin d’associer les apprentissages aux emplois et aux parcours professionnels. 

• Un accès libre par l’intermédiaire du Portail des micro‑titres de compétences de l’Ontario et de Compétences emploi Canada, avec des fiches permettant de commencer les modules immédiatement. 

• Des titres de compétences numériques pour reconnaître les acquis des apprenantes et apprenants à mesure que la série prendra de l’ampleur. 

Robert Luke, PDG d’eCampusOntario, a déclaré : 

« Les gens ont besoin de moyens pratiques pour gagner en confiance avec l’IA, sans coûts ni complexité. En collaborant avec le AI Hub du Collège Durham, nous rendons l’apprentissage fondamental de l’IA facile d’accès pour tout le monde. Ce partenariat fait partie de notre engagement plus large à éliminer les obstacles et à aider les apprenantes et apprenants de l’Ontario et du Canada à acquérir les compétences dont ils ont besoin pour le travail d’aujourd’hui et de demain. » 

Dre Elaine Popp, présidente du Collège Durham, a ajouté : 

« En tant qu’établissement tourné vers l’avenir et engagé dans le soutien à l’apprentissage tout au long de la vie, le Collège Durham est fier de mettre à profit l’expertise de son AI Hub pour transformer des recherches novatrices en cours d’IA accessibles et à fort impact. En nous associant à eCampusOntario, nous pouvons partager ces cours avec des apprenantes et apprenants partout au Canada, contribuant ainsi à renforcer la confiance en la littératie en IA et à développer les compétences en technologies émergentes exigées par une main‑d’œuvre en constante évolution. » 

Ce partenariat devrait élargir l’accès à une littératie essentielle en intelligence artificielle pour les apprenantes et apprenants de l’Ontario et du Canada, tout en renforçant les bassins de talents dans les secteurs où les compétences numériques sont de plus en plus nécessaires. Dans le cadre de ce travail, le catalogue de ressources gratuites d’eCampusOntario — qui comprend désormais des ressources de soutien aux apprenantes et apprenants adaptées aux personnes en apprentissage tout au long de la vie et à l’apprentissage en ligne à l’échelle nationale — continuera de s’enrichir. Ensemble, ces ressources offrent des parcours plus accueillants et flexibles aux personnes qui souhaitent acquérir de nouvelles compétences, changer de carrière et progresser sur le marché du travail. 

Pour en savoir plus sur l’initiative, y compris la liste des modules et la façon de commencer, consultez le Portail des micro‑titres de compétences de l’Ontario et Compétences emploi Canada. 

À propos d’eCampusOntario 

eCampusOntario est un organisme sans but lucratif financé par le ministère des Collèges, Universités, Excellence en recherche et Sécurité, qui soutient l’innovation, la collaboration et l’éducation numérique dès la conception dans les collèges, les instituts autochtones et les universités de l’Ontario. eCampusOntario offre au secteur des plateformes, des programmes et des services visant à faire progresser la participation numérique dans l’enseignement postsecondaire, en reliant les établissements et les apprenantes et apprenants de l’Ontario à l’avenir de l’apprentissage et du travail. 
Pour en savoir plus, visitez : www.ecampusontario.ca. 

À propos du Collège Durham 

Le Collège Durham se consacre à transformer des vies, à bâtir des carrières et à enrichir les collectivités. Avec des campus situés à Oshawa et à Whitby (Ontario), le Collège Durham accueille plus de 11 370 étudiantes et étudiants à temps plein au postsecondaire et 2 700 personnes inscrites à des programmes d’apprentissage dans plus de 145 programmes, dont cinq baccalauréats spécialisés et 11 programmes d’apprentissage. 

Axé sur la recherche appliquée, le AI Hub — l’un des cinq pôles de recherche appliquée d’excellence du Collège Durham — aide les entreprises et les organisations à adopter et à tirer parti de l’intelligence artificielle grâce à la recherche appliquée, à des solutions d’IA sur mesure et au développement de la main‑d’œuvre. Il offre un soutien stratégique, des occasions d’engagement étudiant et des projets d’IA concrets réalisés en collaboration avec des partenaires de l’industrie et des collectivités. 
Pour en savoir plus : www.durhamcollege.ca.