Étiquette : Recherche et prospective

  • Économies ouvertes : Abordabilité dans l’enseignement supérieur

    Économies ouvertes : Abordabilité dans l’enseignement supérieur

    Bibliothèque libre d’eCampusOntario La raison d’être de l’éducation ouverte a toujours été de rendre l’éducation accessible à tous : une possibilité considérablement élargie par les avancées technologiques et étroitement liée à celles-ci. Dans le cadre de leur mission visant à rendre l’éducation accessible à tous, les personnes travaillant dans le domaine de l’éducation ouverte ont concentré […]

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  • Four New Postsecondary Institutions Partner with eCampusOntario’s Empowered Educator Program to Advance Digital Teaching Skills

    Quatre nouveaux établissements postsecondaires partenaires s’associent au programme Pédagogie numérique certifiée d’eCampusOntario pour améliorer les compétences en enseignement numérique

    eCampusOntario continue d’améliorer la maîtrise du numérique dans le secteur postsecondaire de l’Ontario.  L’Université de l’Ontario français, l’Université de Hearst, l’Université d’Ottawa et le Collège Mohawk sont les plus récents établissements postsecondaires à reconnaître le programme Pédagogie numérique certifiée d’eCampusOntario comme une voie de perfectionnement professionnel qui permet à leurs corps enseignants d’acquérir des compétences essentielles en […]

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  • Quatre nouveaux établissements postsecondaires partenaires s’associent au programme Pédagogie numérique certifiée d’eCampusOntario pour améliorer les compétences en enseignement numérique 

    Quatre nouveaux établissements postsecondaires partenaires s’associent au programme Pédagogie numérique certifiée d’eCampusOntario pour améliorer les compétences en enseignement numérique 

    eCampusOntario continue d’améliorer la maîtrise du numérique dans le secteur postsecondaire de l’Ontario.  L’Université de l’Ontario français, l’Université de Hearst, l’Université d’Ottawa et le Collège Mohawk sont les plus récents établissements postsecondaires à reconnaître le programme Pédagogie numérique certifiée d’eCampusOntario comme une voie de perfectionnement professionnel qui permet à leurs corps enseignants d’acquérir des compétences essentielles en […]

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  • Quatre nouveaux établissements postsecondaires partenaires s’associent au programme Pédagogie numérique certifiée d’eCampusOntario pour améliorer les compétences en enseignement numérique 

    Quatre nouveaux établissements postsecondaires partenaires s’associent au programme Pédagogie numérique certifiée d’eCampusOntario pour améliorer les compétences en enseignement numérique 

    eCampusOntario continue d’améliorer la maîtrise du numérique dans le secteur postsecondaire de l’Ontario.  L’Université de l’Ontario français, l’Université de Hearst, l’Université d’Ottawa et le Collège Mohawk sont les plus récents établissements postsecondaires à reconnaître le programme Pédagogie numérique certifiée d’eCampusOntario comme une voie de perfectionnement professionnel qui permet à leurs corps enseignants d’acquérir des compétences essentielles en […]

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  • Forum sur les micro-titres de compétences 2025

    Le plus important sommet canadien sur les micro-titres de compétences se tiendra les 27 et 28 février 2025 à la Bibliothèque de référence de Toronto, à Toronto (Ontario). La conférence de cette année permettra d’explorer la façon dont les établissements postsecondaires, les partenaires de l’industrie et eCampusOntario travaillent ensemble pour résoudre les pénuries et inadéquations en matière […]

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  • Forum sur les micro-titres de compétences 2025

    Forum sur les micro-titres de compétences 2025

    Forum sur les micro-titres de compétences 2025 Venue Informations sur l’accessibilité Le bâtiment de la Bibliothèque de référence de Toronto, y compris l’entrée principale, est accessible aux fauteuils roulants et dispose de salles de bain faciles d’accès. Des tables seront réservées à l’usage des personnes ayant des besoins en matière d’accessibilité et des allées spacieuses seront […]

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  • Forum sur les micro-titres de compétences 2025

    Forum sur les micro-titres de compétences 2025

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  • Forum sur les micro-titres de compétences 2025

    Forum sur les micro-titres de compétences 2025

    Animateur Amrit Ahluwalia Directeur général des études permanentes, Université Western Amrit Ahluwalia est directeur général des études permanentes à l’université Western, où il supervise les programmes postgrades, la formation professionnelle et d’entreprise et le Western English Language Centre. M. Ahluwalia a rejoint Western en 2024 après avoir fondé et occupé le poste de rédacteur en […]

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  • Déclaration sur l’accessibilité 

    Déclaration sur l’accessibilité 

    Déclaration sur l’accessibilité  eCampusOntario s’engage à faire en sorte que son organisation soit accessible à tous les utilisateurs, quels que soient leurs capacités ou leurs handicaps. Nous comprenons l’importance d’offrir une expérience inclusive et conviviale, avec une approche centrée sur l’humain. Vous trouverez ci-dessous quelques mesures que nous prenons pour soutenir nos utilisateurs.   Intégration de […]

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