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Le rythme rapide de la transformation numérique donne naissance à un nouveau micro-titre de compétences pour améliorer les compétences des professionnels de l’éducation.
En savoir plus : Le rythme rapide de la transformation numérique donne naissance à un nouveau micro-titre de compétences pour améliorer les compétences des professionnels de l’éducation.La transformation numérique remodèle les industries du monde entier, ouvrant une nouvelle ère définie par des technologies telles que l’intelligence artificielle, les énergies renouvelables, la robotique, l’automatisation et l’Internet des objets (IdO). Cette évolution rapide imprègne de nombreuses facettes de notre vie, influençant « virtuellement » toutes les activités et les interactions humaines. Dans le domaine de […]
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Forum annuel sur les micro-titres de compétences 2025: L’appel de propositions est maintenant ouvert!
En savoir plus : Forum annuel sur les micro-titres de compétences 2025: L’appel de propositions est maintenant ouvert!Depuis 2017, eCampusOntario réunit des collègues et des créateurs de changement de l’industrie, du gouvernement et de l’enseignement supérieur pour présenter les retombées des micro-titres de compétences dans toute la province et au-delà. Les 27 et 28 février 2025, à la Bibliothèque de référence de Toronto, la 8e édition de notre Forum annuel sur les micro-titres de compétences Combler […]
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Sur la voie de l’ouverture
En savoir plus : Sur la voie de l’ouvertureLe Inclusive Education Research Lab de l’Université Brock et eCampusOntario ont publié Sur la voie de l’ouverture, un nouveau rapport détaillant les principaux résultats d’une étude menée auprès des collèges, des universités et des établissements autochtones de l’Ontario financés par les fonds publics sur leur capacité à soutenir les pratiques d’éducation ouverte (PEO). eCampusOntario a […]
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Apprentissage abordable, impact durable : comment les REL et les partenariats permettent aux étudiants d’économiser de l’argent
En savoir plus : Apprentissage abordable, impact durable : comment les REL et les partenariats permettent aux étudiants d’économiser de l’argenteCampusOntario a publié Apprentissage abordable, impact durable : comment les REL et les partenariats permettent aux étudiants d’économiser de l’argent, un nouveau rapport détaillant comment les ressources éducatives libres (REL) émergent comme un outil essentiel pour aborder la question de l’accessibilité de l’éducation, promouvoir l’équité et favoriser l’innovation dans le secteur de l’enseignement supérieur de l’Ontario. […]
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Annual Franco Ontarian Forum
En savoir plus : Annual Franco Ontarian ForumLa deuxième édition du Forum franco-ontarien annuel organisé par eCampusOntario aura lieu le 6 février 2025 à « The Quay » à Toronto. L’année dernière, eCampusOntario a mis en place une communauté de pratique afin d’améliorer l’accès et l’éventail de matériel et de programmes d’apprentissage virtuel en français et en français langue seconde en Ontario. […]
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eCampusOntario lance le balado du Campus numérique
En savoir plus : eCampusOntario lance le balado du Campus numériqueUn nouveau balado présente différents points de vue à l’égard du paysage de l’éducation postsecondaire en Ontario eCampusOntario a lancé le balado du Campus numérique, un nouveau balado qui explore les liens entre la technologie, la pédagogie et l’innovation dans le système d’éducation de l’Ontario. Diffusé le 3 octobre, le premier épisode du balado du Campus […]
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eCampusOntario lance le Campus numérique Canada
En savoir plus : eCampusOntario lance le Campus numérique CanadaDans le cadre d’une démarche révolutionnaire en matière d’enseignement supérieur au Canada, eCampusOntario a officiellement lancé le Campus numérique Canada, un ensemble exhaustif de services à valeur ajoutée conçus pour appuyer la transformation numérique des établissements postsecondaires. La transformation numérique correspond à l’utilisation de technologies et de pédagogies numériques orientées par des recherches et des […]
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Les instituts d’enseignement autochtones de l’Ontario jouent un rôle déterminant dans la promotion de la résilience culturelle et de la souveraineté du secteur de l’enseignement supérieur.
En savoir plus : Les instituts d’enseignement autochtones de l’Ontario jouent un rôle déterminant dans la promotion de la résilience culturelle et de la souveraineté du secteur de l’enseignement supérieur.Les instituts d’enseignement autochtones de l’Ontario jouent un rôle central en matière de préservation des cultures autochtones tout en utilisant les technologies numériques appropriées pour surmonter les obstacles historiques à l’éducation. Ces instituts accordent la priorité aux perspectives, aux enseignements et aux langues autochtones dans leur programme d’études, favorisant ainsi un environnement au sein duquel […]
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eCampusOntario accueille les membres du Conseil d’administration de l’Institut autochtone
En savoir plus : eCampusOntario accueille les membres du Conseil d’administration de l’Institut autochtoneLe 18 septembre, eCampusOntario a accueilli des membres de l’Institut autochtone au sein de son Conseil d’administration, franchissant ainsi une étape importante dans le cadre de son engagement en faveur de la réconciliation, de l’équité, de la décolonisation, de la diversité et de l’inclusion. Rebecca Jamieson, présidente-directrice générale de la Polytechnique des Six Nations, et Kim […]
