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Webinaires pré-conférence du Sommet sur les micro-titres de compétences 2026  Joignez-vous à nous pour la série de webinaires de préconférence du Sommet sur les micro-titres de compétences 2026. Chaque séance offrira une traduction audio en direct en français et en anglais et sera accessible en ligne, vous permettant de profiter du contenu du Sommet depuis le […]

Le Collège La Cité s’associe à eCampusOntario dans le cadre du programme Pédagogie numérique certifiée, une initiative conçue pour soutenir le développement professionnel des enseignant·es et promouvoir la littératie numérique dans le secteur postsecondaire ontarien. Cette collaboration reflète un engagement commun à améliorer les compétences numériques au sein des établissements postsecondaires franco-ontariens. Ensemble, les deux […]

Renforcer l’engagement : le pouvoir des REL localisées pour créer une expérience d’apprentissage authentique dans l’enseignement postsecondaire Pour les étudiant·es francophones au Canada et ailleurs, les ressources éducatives libres (REL) en français ouvrent de nouvelles voies d’apprentissage, renforcent les communautés et soutiennent la diversité linguistique dans l’enseignement postsecondaire. La Bibliothèque libre propose une collection croissante […]

Préparé par : Siri Gauthier  Comment l’apprentissage par le jeu peut-il offrir une expérience éducative plus immersive?  Nouvelle forme d’enseignement, la ludification fait appel à la partie de notre cerveau qui aime la réussite, la rétroaction et la progression.   Cette pratique consiste à utiliser des éléments propres aux jeux, comme les points, les badges, les niveaux et les […]

Le Forum Franco‑Ontarien réunit, depuis 2024, des éducateur·rice·s, administrateur·rice·s, concepteur·rice·s pédagogiques et apprenant·e·s du postsecondaire pour échanger, partager des pratiques et co‑concevoir des solutions concrètes en apprentissage numérique en français (langue première et langue seconde). La troisième édition s’installe à Ottawa pour se rapprocher encore plus des communautés francophones de l’Ontario et mettre davantage en […]

L’intelligence artificielle (IA) transforme rapidement le paysage de l’éducation, mais son essor s’accompagne d’une vague d’idées fausses. Entre la crainte de tricherie et les hypothèses sur l’objectivité, les éducateurs et les étudiants évoluent dans un milieu complexe mêlant engouement, espoir et dures vérités.  Penchons-nous sur 10 des mythes et faits les plus courants sur l’IA […]