
{"id":44209,"date":"2026-05-19T15:51:48","date_gmt":"2026-05-19T19:51:48","guid":{"rendered":"https:\/\/ecampusontario.ca\/ecampusontario-partners-with-five-institutions-to-advance-digital-fluency-in-postsecondary-education\/"},"modified":"2026-05-19T15:53:49","modified_gmt":"2026-05-19T19:53:49","slug":"ecampusontario-sassocie-a-cinq-etablissements-pour-faire-progresser-la-maitrise-du-numerique-dans-lenseignement-postsecondaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecampusontario.ca\/fr\/ecampusontario-sassocie-a-cinq-etablissements-pour-faire-progresser-la-maitrise-du-numerique-dans-lenseignement-postsecondaire\/","title":{"rendered":"eCampusOntario\u00a0s\u2019associe \u00e0\u00a0cinq\u00a0\u00e9tablissements pour faire progresser la ma\u00eetrise du\u00a0num\u00e9rique dans l\u2019enseignement postsecondaire\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Toronto (Ontario) \u2014&nbsp;<\/strong>eCampusOntario&nbsp;a annonc\u00e9 aujourd\u2019hui&nbsp;cinq&nbsp;nouveaux partenariats pour renforcer la ma\u00eetrise du num\u00e9rique. Ces partenariats avec l\u2019Universit\u00e9&nbsp;Algoma, l\u2019Universit\u00e9 de Sudbury, l\u2019Institut technique des Premi\u00e8res Nations,&nbsp;Loyalist&nbsp;college&nbsp;et le Coll\u00e8ge Bor\u00e9al permettront aux \u00e9ducateurs d\u2019acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences n\u00e9cessaires pour s\u2019\u00e9panouir dans l\u2019environnement num\u00e9rique d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage actuel en constante \u00e9volution.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Offerts \u00e0&nbsp;<a href=\"https:\/\/learn.ecampusontario.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>learn.ecampusontario.ca<\/strong><\/a>, les programmes de perfectionnement professionnel d\u2019eCampusOntario sont con\u00e7us pour aider les \u00e9ducateurs \u00e0 comprendre l\u2019incidence de l\u2019IA sur l\u2019\u00e9ducation, \u00e0 am\u00e9liorer les m\u00e9thodes d\u2019enseignement en ligne et \u00e0 int\u00e9grer les technologies \u00e9mergentes dans leurs classes.&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;<br>Les \u00e9ducateurs pourront collaborer avec leurs pairs de toute la province pour l\u2019exploration des technologies \u00e9mergentes et des pratiques p\u00e9dagogiques afin de rendre efficace l\u2019enseignement&nbsp;en ligne assist\u00e9 par la technologie. \u00c0 la fin du programme, les \u00e9ducateurs pourront mettre en valeur leur croissance professionnelle sur LinkedIn et sur les m\u00e9dias sociaux gr\u00e2ce \u00e0 des badges num\u00e9riques et \u00e0 des micro-titres de comp\u00e9tences qui attestent leurs connaissances et leurs r\u00e9alisations.&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;<br>\u00ab\u202fAlors que la technologie transforme notre fa\u00e7on d\u2019enseigner et la fa\u00e7on dont les \u00e9tudiants apprennent, nos partenariats avec l\u2019Universit\u00e9&nbsp;Algoma, l\u2019Universit\u00e9 de Sudbury, l\u2019Institut technique des Premi\u00e8res Nations,&nbsp;Loyalist&nbsp;College&nbsp;et le Coll\u00e8ge Bor\u00e9al garantissent que le corps enseignant poss\u00e8de les comp\u00e9tences, les outils et la confiance n\u00e9cessaires pour s\u2019\u00e9panouir dans un environnement ax\u00e9 sur le num\u00e9rique\u202f\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Robert Luke, pr\u00e9sident-directeur g\u00e9n\u00e9ral d\u2019eCampusOntario.&nbsp;\u00ab\u202fLorsque nous investissons dans le perfectionnement des \u00e9ducateurs, nous donnons aux apprenants les moyens de r\u00e9ussir dans l\u2019avenir du travail.\u202f\u00bb&nbsp;<br>&nbsp;<br>\u00ab \u00c0&nbsp;l\u2019\u00e8re&nbsp;de&nbsp;l\u2019intelligence&nbsp;artificielle, la transformation&nbsp;p\u00e9dagogique&nbsp;commence par&nbsp;l\u2019humain. Elle&nbsp;prend&nbsp;vie gr\u00e2ce \u00e0 du personnel&nbsp;scolaire&nbsp;engag\u00e9&nbsp;qui&nbsp;accompagne,&nbsp;soutient&nbsp;et inspire les&nbsp;\u00e9tudiantes&nbsp;et les&nbsp;\u00e9tudiants. Le&nbsp;programme&nbsp;P\u00e9dagogie&nbsp;num\u00e9rique&nbsp;certifi\u00e9e&nbsp;renforce&nbsp;le&nbsp;pouvoir&nbsp;d\u2019agir&nbsp;du corps&nbsp;professoral&nbsp;des&nbsp;huit&nbsp;campus du Coll\u00e8ge&nbsp;Bor\u00e9al&nbsp;afin&nbsp;d\u2019accompagner&nbsp;avec&nbsp;confiance&nbsp;la&nbsp;prochaine&nbsp;g\u00e9n\u00e9ration&nbsp;de&nbsp;dipl\u00f4m\u00e9es&nbsp;et de&nbsp;dipl\u00f4m\u00e9s&nbsp;francophones vers un avenir num\u00e9rique. \u00bb &#8211; Paulette Bonin, Vice-pr\u00e9sidence&nbsp;Enseignement.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab\u202fEn renfor\u00e7ant la ma\u00eetrise du num\u00e9rique des \u00e9ducateurs, nous consolidons les bases de la main-d\u2019\u0153uvre&nbsp;de demain en Ontario\u202f\u00bb,&nbsp;a d\u00e9clar\u00e9 Brett Goodwin, vice-recteur \u00e0 l\u2019enseignement et \u00e0 la recherche, Universit\u00e9&nbsp;Algoma.&nbsp;\u00ab\u202fLes programmes de formation d\u2019eCampusOntario donnent aux enseignants les outils et la confiance n\u00e9cessaires pour int\u00e9grer les technologies modernes, cr\u00e9er des environnements d\u2019apprentissage accessibles et r\u00e9pondre aux tendances en \u00e9volution rapide, comme l\u2019IA et l\u2019automatisation. Ce partenariat permet aux \u00e9tudiants de l\u2019Universit\u00e9&nbsp;Algoma&nbsp;d\u2019\u00eatre mieux pr\u00e9par\u00e9s \u00e0 s\u2019adapter et \u00e0 r\u00e9ussir dans un monde qui \u00e9volue rapidement.\u202f\u00bb&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00ab\u202fNotre partenariat avec&nbsp;eCampusOntario&nbsp;renforce notre engagement commun \u00e0 outiller les apprenants autochtones et les \u00e9ducateurs qui les accompagnent\u202f\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Adam Hopkins,&nbsp;vice-pr\u00e9sident principal, Affaires acad\u00e9miques, Institut technique des Premi\u00e8res Nations (ITPN). \u00ab\u202fCes programmes d\u2019apprentissage professionnel contribuent \u00e0 b\u00e2tir un r\u00e9seau d\u2019enseignement postsecondaire plus adaptable et plus \u00e9quitable, qui offre aux \u00e9ducateurs les outils dont ils ont besoin pour guider tous les apprenants dans l\u2019\u00e9conomie num\u00e9rique.\u202f\u00bb&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;<br>\u00ab\u202fNotre collaboration avec eCampusOntario refl\u00e8te notre engagement commun \u00e0 offrir la meilleure exp\u00e9rience \u00e9ducative aux apprenants de l\u2019Ontario\u202f\u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Serge Miville, recteur et vice-chancelier de l\u2019Universit\u00e9 de Sudbury. \u00ab\u202fNous contribuons \u00e0 b\u00e2tir un r\u00e9seau d\u2019enseignement postsecondaire plus agile et plus r\u00e9silient, qui permet aux apprenants de chaque r\u00e9gion de la province de r\u00e9ussir&nbsp;dans un paysage num\u00e9rique en \u00e9volution rapide.\u202f\u00bb&nbsp;&nbsp;<br>&nbsp;<br>\u00ab La micro-certification \u00ab&nbsp;P\u00e9dagogie num\u00e9rique certifi\u00e9e&nbsp;\u00bb s&rsquo;inscrit dans l&rsquo;engagement du&nbsp;Loyalist&nbsp;College en faveur de la formation professionnelle continue, en dotant les enseignants des comp\u00e9tences et de la confiance n\u00e9cessaires pour enseigner efficacement dans des environnements num\u00e9riques \u00bb, a d\u00e9clar\u00e9 Amanda Baskwill, vice-pr\u00e9sidente principale charg\u00e9e des affaires acad\u00e9miques et directrice de la formation au&nbsp;Loyalist&nbsp;College. \u00ab Gr\u00e2ce \u00e0 notre partenariat avec eCampusOntario, nous aidons les enseignants \u00e0 \u00eatre \u00e0 l&rsquo;avant-garde du changement, \u00e0 exp\u00e9rimenter les technologies \u00e9mergentes et \u00e0 proposer un apprentissage enrichissant dans des environnements o\u00f9 le num\u00e9rique occupe une place pr\u00e9pond\u00e9rante. \u00bb&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-a-propos-d-ecampusontario-nbsp\"><strong>\u00c0 propos d\u2019eCampusOntario<\/strong>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>eCampusOntario&nbsp;est un organisme sans but lucratif financ\u00e9 par le minist\u00e8re des Coll\u00e8ges et Universit\u00e9s, de l\u2019Excellence en recherche et de la S\u00e9curit\u00e9, qui soutient l\u2019innovation, la collaboration et l\u2019\u00e9ducation de conception num\u00e9rique dans les&nbsp;coll\u00e8ges, les universit\u00e9s et&nbsp;les instituts autochtones publics de l\u2019Ontario.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nous offrons au secteur des plateformes, des programmes et des services pour promouvoir la&nbsp;participation num\u00e9rique en \u00e9ducation postsecondaire en permettant aux \u00e9tablissements postsecondaires et aux apprenants de l\u2019Ontario d\u2019acc\u00e9der \u00e0 l\u2019avenir de l\u2019apprentissage et du travail. D\u00e9couvrez les programmes de perfectionnement professionnel \u00e0\u202f:&nbsp;<a href=\"https:\/\/learn.ecampusontario.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>https:\/\/learn.ecampusontario.ca<\/strong><\/a>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Toronto (Ontario) \u2014&nbsp;eCampusOntario&nbsp;a annonc\u00e9 aujourd\u2019hui&nbsp;cinq&nbsp;nouveaux partenariats pour renforcer la ma\u00eetrise du num\u00e9rique. 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