
{"id":24749,"date":"2023-01-17T15:17:18","date_gmt":"2023-01-17T20:17:18","guid":{"rendered":"https:\/\/ecampusontario.ca\/?p=24749"},"modified":"2025-11-28T13:23:52","modified_gmt":"2025-11-28T18:23:52","slug":"lapprentissage-adaptatif-personnalisation-de-leducation-a-grande-echelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecampusontario.ca\/fr\/lapprentissage-adaptatif-personnalisation-de-leducation-a-grande-echelle\/","title":{"rendered":"L\u2019apprentissage adaptatif : Personnalisation de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 grande \u00e9chelle"},"content":{"rendered":"\n<p>Une recherche men\u00e9e par eCampusOntario a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que les \u00e9ducateurs sont de plus en plus \u00e0 la recherche de moyens nouveaux et novateurs pour mobiliser activement les apprenants et am\u00e9liorer les r\u00e9sultats d\u2019apprentissage. L\u2019apprentissage adaptatif rend cela possible en exploitant la technologie qui adapte le contenu p\u00e9dagogique et les modalit\u00e9s d\u2019apprentissage aux besoins et aux pr\u00e9f\u00e9rences uniques de chaque apprenant, tout en rendant l\u2019apprentissage plus actif et mobilisateur.&nbsp;<br>&nbsp;<br>Afin d\u2019appuyer ces technologies novatrices, eCampusOntario est heureux d\u2019offrir les webinaires suivants qui mettent en vedette les collaborations entre les fournisseurs de technologies d\u2019apprentissage adaptatif et les \u00e9tablissements.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p id=\"feb8\"><br><strong>8 F\u00e9vrier 2023, 12 h \u00e0 13 h HE<\/strong><br><strong>Apprentissage adaptatif : Utiliser l\u2019IA pour favoriser la r\u00e9tention de l\u2019apprentissage<\/strong><br>Joignez-vous \u00e0 nous pour une conversation avec le PDG d\u2019UP360, Harrison Olajos, et la doyenne du Coll\u00e8ge St. Lawrence, Theresa Steger, qui discuteront de l\u2019utilisation des technologies de RV et de RA d\u2019UP360 pour am\u00e9liorer l\u2019ex\u00e9cution des programmes et la participation des apprenants. <br><br>Cette plateforme offre un moyen \u00e9volutif, rentable et mesurable de former et d\u2019\u00e9valuer les individus. En outre, il peut facilement valider les comp\u00e9tences de base et fournir des micro-titres de comp\u00e9tences dans les programmes. Au cours de la pr\u00e9sentation, nous apprendrons comment le Coll\u00e8ge St. Lawrence a \u0153uvr\u00e9 avec UP360 pour int\u00e9grer l\u2019\u00e9mission de badges CanCred dans des simulations virtuelles.<br><br><em>Vous avez besoin d&rsquo;une traduction fran\u00e7aise en direct ? Contactez communications@ecampusontario.ca avant le 27 janvier.<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter has-custom-font-size is-style-fill\" style=\"font-size:24px\"><a class=\"wp-block-button__link has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0MG3FUQpav0\" style=\"border-radius:7px;color:#1e1a34;background-color:#fead1d\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Regarder<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p id=\"Feb22\"><br><strong>22\u202fF\u00e9vrier\u202f2023, 14\u202fh \u00e0 15\u202fh HE&nbsp;<br>Apprentissage adaptatif : Utilisation de simulations de la RV (r\u00e9alit\u00e9 virtuelle) et de la RA (r\u00e9alit\u00e9 augment\u00e9e) pour l\u2019apprentissage pratique &nbsp;<\/strong><br>Joignez-vous \u00e0 nous pour une conversation avec Brian Gore, repr\u00e9sentant de Cerego, et Mark Ihnat, doyen du Coll\u00e8ge Georgian, qui discuteront de l\u2019utilisation du moteur de m\u00e9moire de Cerego. Ce dernier exploite les sciences cognitives et l\u2019intelligence artificielle pour aider les apprenants \u00e0 d\u00e9velopper leur m\u00e9moire et \u00e0 transformer le savoir en action. <br><br>Au cours des semestres d\u2019automne et d\u2019hiver, le Coll\u00e8ge Georgian a int\u00e9gr\u00e9 l\u2019utilisation de cette plateforme dans ses cours de communication dans l\u2019ensemble de l\u2019\u00e9tablissement. Au cours de cette pr\u00e9sentation, nous apprendrons comment le coll\u00e8ge a choisi son fournisseur, mobilis\u00e9 les \u00e9ducateurs et \u00e9valu\u00e9 les r\u00e9sultats d\u2019apprentissage pour ce projet.<br><br><em>Vous avez besoin d&rsquo;une traduction fran\u00e7aise en direct ? Contactez communications@ecampusontario.ca avant le 3&nbsp;fevrier.<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter has-custom-font-size is-style-fill\" style=\"font-size:24px\"><a class=\"wp-block-button__link has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/youtu.be\/ipxS5xbsCeA\" style=\"border-radius:7px;color:#1e1a34;background-color:#fead1d\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Regarder<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p id=\"mar22\"><br><strong>22\u202fMars\u202f2023, 12\u202fh \u00e0 13\u202fh HE<br>Apprentissage adaptatif : Utilisation de l\u2019intelligence artificielle (IA) pour un apprentissage personnalis\u00e9 &nbsp;<\/strong><br>Rejoignez-nous pour une conversation avec le PDG de YOURIKA, Rob Henderson, et un panel de partenaires universitaires pour discuter de la fa\u00e7on dont l&rsquo;IA aide \u00e0 fournir des exp\u00e9riences plus personnalis\u00e9es et adaptatives. YOURIKA est une entreprise bas\u00e9e \u00e0 Waterloo qui utilise ses perc\u00e9es en IA pour d\u00e9velopper des produits d&rsquo;apprentissage plus personnalis\u00e9s et adaptatifs. <br><br>La discussion portera sur la fa\u00e7on dont la technologie fonctionne et peut \u00eatre appliqu\u00e9e, y compris un exemple en direct de la plateforme d&rsquo;aide \u00e0 l&rsquo;apprentissage personnalis\u00e9 Smart&rsquo;n de YOURIKA. La plateforme Smart&rsquo;n aide actuellement les \u00e9tudiants en soins infirmiers \u00e0 gagner du temps, \u00e0 moins stresser et \u00e0 r\u00e9ussir leurs \u00e9tudes en leur offrant un soutien en temps r\u00e9el et autodirig\u00e9. Elle permet aux utilisateur.trice.s d&rsquo;\u00e9valuer leurs points forts, d&rsquo;identifier les lacunes en mati\u00e8re de connaissances, de suivre leurs progr\u00e8s et de personnaliser le contenu en fonction de leurs besoins individuels.<br><br><em>Vous avez besoin d&rsquo;une traduction fran\u00e7aise en direct ? Contactez communications@ecampusontario.ca avant le 3 mars.<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter has-custom-font-size is-style-fill\" style=\"font-size:24px\"><a class=\"wp-block-button__link has-text-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/youtu.be\/YUIxXXrYPdQ\" style=\"border-radius:7px;color:#1e1a34;background-color:#fead1d\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Regarder<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Une recherche men\u00e9e par eCampusOntario a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que les \u00e9ducateurs sont de plus en plus \u00e0 la recherche de moyens nouveaux et novateurs pour mobiliser activement les apprenants et am\u00e9liorer les r\u00e9sultats d\u2019apprentissage. 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