{"id":434,"date":"2017-08-12T21:09:14","date_gmt":"2017-08-12T21:09:14","guid":{"rendered":"https:\/\/web3-0.ecampusontario.ca\/open-badges\/"},"modified":"2021-09-22T09:24:28","modified_gmt":"2021-09-22T13:24:28","slug":"micro-certifications","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ecampusontario.ca\/fr\/micro-certifications\/","title":{"rendered":"Microcertification"},"content":{"rendered":"
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Micro-Certifications<\/h1>\n
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Cr\u00e9er un \u00e9cosyst\u00e8me de microcertification en interconnexion <\/strong><\/h2>\n

Le travail d\u2019eCampusOntario vise \u00e0 renforcer et \u00e0 \u00e9largir l\u2019activit\u00e9 de microcertification en Ontario gr\u00e2ce \u00e0 un cadre commun et \u00e0 un r\u00e9seau d\u2019\u00e9change de pratiques.<\/p>\n

Durant l\u2019\u00e9t\u00e9 2019, eCampusOntario a form\u00e9 un groupe de travail dont les membres ont cr\u00e9\u00e9 conjointement des initiatives de microcertification et \u00e9tabli une r\u00e9f\u00e9rence commune. Issus de diff\u00e9rents secteurs, les membres du groupe de travail ont con\u00e7u un cadre pour tisser des liens entre les \u00e9tablissements d\u2019enseignement postsecondaire et la population active de l\u2019Ontario. Les r\u00e9sultats sont pr\u00e9sent\u00e9s dans le document des principes et du cadre<\/a>. Applicable aux microcertifications dans la province, ce guide de haut niveau vise \u00e0 harmoniser les initiatives r\u00e9gionales uniques en fonction d\u2019un cadre provincial commun.<\/p>\n

eCampusOntario encourage l\u2019adoption du cadre pour les initiatives de microcertification nouvelles et existantes, tant en Ontario qu\u2019au-del\u00e0 de la province. Pour en savoir plus, contactez-nous en remplissant le formulaire ci-dessous.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9chargez le cadre et les principes. <\/a><\/p>\n

ADOPTION DU CADRE<\/span>ADOPTION DU CADRE<\/span><\/a>
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Projets pilotes<\/strong><\/h1>\n

\u00c0 la fin de 2019, eCampusOntario a commenc\u00e9 \u00e0 tester, avec 14\u00a0\u00e9tablissements membres et leurs partenaires de l\u2019industrie, les principes ainsi que le cadre comme moyen de s\u2019assurer que la microcertification convient au march\u00e9 du travail et qu\u2019elle permet de maintenir des normes rigoureuses d\u2019\u00e9valuation, d\u2019attestation et de validation. Depuis la derni\u00e8re s\u00e9rie de projets pilotes, les responsables de l\u2019enseignement postsecondaire et du gouvernement ont manifest\u00e9 un soutien important aux efforts qui engendrent un alignement plus \u00e9troit entre l\u2019\u00e9ducation et l\u2019industrie.<\/p>\n

Au cours de l\u2019\u00e9t\u00e9\u00a02020, eCampusOntario a lanc\u00e9 une deuxi\u00e8me s\u00e9rie de projets pilotes avec 22\u00a0\u00e9tablissements membres et leurs partenaires de l\u2019industrie.<\/p>\n

Voici une liste des projets en cours\u00a0:<\/p>\n

Partenaires\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Coll\u00e8ge Algonquin, Institut de recherche de l\u2019H\u00f4pital d\u2019Ottawa, R\u00e9seau d\u2019immunoth\u00e9rapie BioCanRx
\nProjet pilote\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications en mati\u00e8re de connaissances et de principes de bonnes pratiques de fabrication (BPF), et de comportement et d\u2019\u00e9quipement des salles blanches.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Coll\u00e8ge Cambrian, Pioneer Manor, Conseil des services du district Manitoulin-Sudbury
\nProjet pilote :<\/b>\u00a0 <\/span>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications en compl\u00e9ment aux pr\u00e9pos\u00e9s aux b\u00e9n\u00e9ficiaires, \u00ab\u00a0aide-soignant\u00a0\u00bb. La formation sera d\u00e9velopp\u00e9e de mani\u00e8re \u00e0 ce que les participants puissent passer sans difficult\u00e9 au programme de certificat de pr\u00e9pos\u00e9 aux b\u00e9n\u00e9ficiaires.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:\u00a0<\/b>Coll\u00e8ge Canadore, Spark Lifecare et Universit\u00e9 Spark
\nProjet pilote\u00a0:<\/b>\u00a0 Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer une microcertification en mati\u00e8re de pratique professionnelle dans le domaine des soins, qui \u00e9largit les comp\u00e9tences, les connaissances et les attitudes des soignants pour travailler dans les communaut\u00e9s avec des personnes vuln\u00e9rables au sein de divers groupes et populations.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:<\/b> Coll\u00e8ge Boreal, Mayhew Performance
\nProjet pilote\u00a0: <\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications dans le domaine de l\u2019entretien des v\u00e9hicules \u00e9lectriques \u00e0 batterie.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:<\/b>\u00a0 <\/span>Coll\u00e8ge Durham, comt\u00e9 Northumberland
\nProjet pilote\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer une microcertification qui pr\u00e9pare les individus \u00e0 l\u2019emploi au sein de l\u2019administration municipale en Ontario, en mettant l\u2019accent sur les zones rurales.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Coll\u00e8ge Fanshawe, centre-ville de London
\nProjet pilote\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications en mati\u00e8re de comp\u00e9tences en marketing num\u00e9rique pour les petites entreprises en redressement apr\u00e8s la COVID-19.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:<\/b>\u00a0 <\/span>Coll\u00e8ge George Brown, l\u2019Association des agents du b\u00e2timent de l\u2019Ontario
\nProjet pilote\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications dans le cadre de la formation \u00e0 l\u2019accessibilit\u00e9, conform\u00e9ment aux normes et r\u00e8glements de construction.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:<\/b>\u00a0 <\/span>Coll\u00e8ge Georgian, services de soins de longue dur\u00e9e et de services aux a\u00een\u00e9s du comt\u00e9 de Simcoe
\nProjet pilote\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications en mati\u00e8re de comp\u00e9tences essentielles pour les soins de soutien.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:\u00a0 <\/b>Universit\u00e9 de Guelph, guard.me International Insurance
\nProjet pilote\u00a0:\u00a0<\/b>\u00ab\u00a0Qui pensez-vous \u00eatre? Identit\u00e9 et pr\u00e9jug\u00e9s au travail\u00a0\u00bb \u2013 Une microcertification de r\u00e9flexion pour les professionnels de divers lieux de travail.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:\u00a0\u00a0<\/b>Universit\u00e9 de Hearst, Innovanor, Pepco Inc, l\u2019H\u00f4pital Notre-Dame de Hearst et le Service de toxicomanie Cochrane Nord.
\nProjet pilote\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications en mati\u00e8re de comp\u00e9tences interculturelles et d\u2019offre active.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Coll\u00e8ge Humber, Procept Associates Ltd.
\nProjet pilote\u00a0: <\/b>Mener des recherches pour tester l\u2019impact et mesurer les r\u00e9sultats d\u2019une microcertification d\u00e9j\u00e0 d\u00e9ploy\u00e9e, tant du point de vue de l\u2019industrie que de celui de l\u2019apprenant.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:\u00a0<\/b>Universit\u00e9 Lakehead, services d\u2019emploi et de formation Anishinabek, Shooniyaa Wa-Biitong, conseil de gestion autochtone de la r\u00e9gion de Sioux Lookout, Premi\u00e8re nation de Marten Falls, Premi\u00e8re nation de Fort William, engagement des communaut\u00e9s autochtones, Noront et Impala Platinum
\nProjet pilote :\u00a0\u00a0<\/b>Cr\u00e9er un contenu accr\u00e9dit\u00e9 pour d\u00e9livrer des microcertifications en math\u00e9matiques afin de soutenir l\u2019am\u00e9lioration des comp\u00e9tences des personnes qui d\u00e9butent dans la vie professionnelle, technologique, commerciale ou des futurs \u00e9tudiants universitaires vivant dans les communaut\u00e9s nordiques et autochtones.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Universit\u00e9 McMaster, National Institutes of Health Informatics
\nProjet pilote\u00a0: <\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications dans des \u00e9l\u00e9ments fondamentaux du cycle de vie des donn\u00e9es\u00a0: analyse commerciale, exploration des donn\u00e9es, analyse quantitative, communication des r\u00e9sultats et gestion du cycle de vie des donn\u00e9es.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Coll\u00e8ge Mohawk, Chambre de commerce de Hamilton
\nProjet pilote\u00a0:<\/b> Cr\u00e9er un contenu de comp\u00e9tences non techniques pour d\u00e9livrer des microcertifications dans le cadre de la pr\u00e9paration au travail afin de soutenir les professionnels form\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9tranger.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Universit\u00e9 de l\u2019EADO, Myant Inc.
\nProjet pilote\u00a0: <\/b>Explorer les d\u00e9fis et les occasions complexes \u00e0 l\u2019intersection du design, de la technologie et de la th\u00e9orie sociale, dans le d\u00e9veloppement d\u2019un nouveau prototype de produit pour cette microcertification de design empilable centr\u00e9 sur l\u2019\u00eatre humain.<\/p>\n

Partenaires\u00a0:\u00a0 <\/span><\/b>Universit\u00e9 Ontario Tech, Lakeridge Health
\nProjet pilote\u00a0:<\/b> Cr\u00e9er du nouveau contenu pour un programme de microcertification empilable, \u00ab\u00a0Pratique interprofessionnelle en soins de sant\u00e9 relative aux soins et \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9\u00a0\u00bb, comprenant des microcertifications en mati\u00e8re d\u2019alimentation, d\u2019enfilage et de retrait des \u00e9quipements de protection individuelle, et de pr\u00e9cautions relatives \u00e0 la COVID-19.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Coll\u00e8ge Sault, Apprendre par les arbres Canada
\nProjet pilote\u00a0:<\/b>\u00a0Cr\u00e9er du nouveau contenu en ligne pour un programme de microcertification empilable pour diverses comp\u00e9tences li\u00e9es aux droits des Autochtones et \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement de relations dans le secteur forestier (par exemple, respecter les droits des Autochtones et les droits issus de trait\u00e9s dans le cadre de la gestion durable des for\u00eats, lib\u00e9rer le pouvoir de la main-d\u2019\u0153uvre autochtone locale, \u00e9laborer des politiques d\u2019approvisionnement inclusives, etc.)<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Coll\u00e8ge Seneca, Avid Technology Inc.
\nProjet pilote\u00a0:<\/b> Cr\u00e9er du nouveau contenu afin de d\u00e9livrer des microcertifications pour l\u2019ingestion de m\u00e9dias dans la production pour les environnements de diffusion d\u2019information.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>\u00c9cole de sant\u00e9 publique Dalla Lana de l\u2019Universit\u00e9 de Toronto, Institut Waakebiness-Bryce pour la sant\u00e9 des populations autochtones, Sant\u00e9 publique de Peterborough
\nProjet pilote\u00a0: <\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications dans quatre domaines cl\u00e9s de la s\u00e9curit\u00e9 culturelle autochtone.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Universit\u00e9 de Waterloo, Ressources humaines, industrie \u00e9lectrique du Canada
\nProjet pilote\u00a0: <\/b>Mener des recherches sur la valeur et l\u2019employabilit\u00e9 des microcertifications du point de vue de l\u2019apprenant, ainsi qu\u2019explorer le r\u00f4le de la microcertification dans le secteur de l\u2019\u00e9lectricit\u00e9.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Western Continuing Studies, Pillar Nonprofit Network
\nProjet pilote\u00a0: <\/b>Mener des recherches sur la microcertification afin de d\u00e9finir et d\u2019\u00e9valuer leur valeur pour les employeurs, ainsi que de d\u00e9terminer comment les principes et le cadre peuvent \u00eatre adopt\u00e9s et d\u00e9velopp\u00e9s.<\/p>\n

Partenaires\u00a0: <\/b>Universit\u00e9 de York, R\u00e9adaptation en d\u00e9ficience visuelle Canada
\nProjet pilote\u00a0: <\/b>Cr\u00e9er du nouveau contenu pour d\u00e9livrer des microcertifications empilables dans la navigation des patients.<\/p>\n

Communiquez avec nous pour en savoir plus ou pour voir la liste de la premi\u00e8re s\u00e9rie de projets pilotes.<\/p>\n

Recherches et rapports<\/strong><\/p>\n

Dans un effort continu pour mieux faire conna\u00eetre et comprendre la microcertification, eCampusOntario a engag\u00e9 des consultants qui effectueront des recherches dans des contextes locaux et mondiaux.<\/p>\n

T\u00e9l\u00e9charger les mod\u00e8les d\u2019affaires en microcertification dans l\u2019enseignement sup\u00e9rieur\u00a0<\/a><\/p>\n

T\u00e9l\u00e9charger le document Microcertification : Contexte politique et r\u00e9glementaire en Ontario<\/a><\/p>\n

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Qu\u2019est-ce qu\u2019une microcertification?<\/strong><\/h2>\n

La RMIT University en Australie fournit une description utile des titres de comp\u00e9tences num\u00e9riques et des micro-titres de comp\u00e9tence, qui entrent dans la cat\u00e9gorie des microcertifications.<\/p>\n

\u201cUn titre de comp\u00e9tences num\u00e9rique est la certification officielle de l\u2019acquisition des comp\u00e9tences ou des capacit\u00e9s d\u2019une personne. Il est d\u00e9cern\u00e9 sous forme num\u00e9rique, qui est v\u00e9rifi\u00e9, s\u00e9curis\u00e9 et partageable avec des pairs, des employeurs et des fournisseurs de services d\u2019\u00e9ducation. Les titres de comp\u00e9tences num\u00e9riques peuvent \u00eatre organis\u00e9s, annot\u00e9s et distribu\u00e9s sur des r\u00e9seaux num\u00e9riques sous le contr\u00f4le du titulaire.
\nLes micro-titres de comp\u00e9tences attestent \u00e9galement les r\u00e9alisations d\u2019une personne dans des comp\u00e9tences pr\u00e9cises et diff\u00e8rent des titres de comp\u00e9tence traditionnels, comme les dipl\u00f4mes, en ce sens qu\u2019ils sont plus courts et peuvent \u00eatre personnalis\u00e9s et fournir une valeur et une pertinence distinctes dans le monde du travail en \u00e9volution.\u201d<\/p>\n

\u2014 La RMIT University<\/a><\/p>\n

Pourquoi la microcertification maintenant?<\/strong><\/h2>\n

La microcertification peut \u00eatre utilis\u00e9e pour reconna\u00eetre les comp\u00e9tences verticales et transversales. Conjugu\u00e9s \u00e0 l\u2019apprentissage approfondi obtenu dans un domaine d\u2019\u00e9tudes, les micro-titres de comp\u00e9tences peuvent \u00eatre utilis\u00e9s pour pr\u00e9senter une vision plus globale des capacit\u00e9s et des r\u00e9alisations d\u2019une personne.
\nSur le march\u00e9 du travail d\u2019aujourd\u2019hui, qui \u00e9volue rapidement, et dans l\u2019\u00e9conomie \u00e0 la demande naissante, un syst\u00e8me de reconnaissance souple est essentiel tant pour les professionnels que pour les employeurs, qui se dirigent de plus en plus vers l\u2019embauche fond\u00e9e sur les comp\u00e9tences.<\/p>\n

Pour de plus amples renseignements, communiquez avec Emma Gooch, responsable de programme<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Micro-Certifications Cr\u00e9er un \u00e9cosyst\u00e8me de microcertification en interconnexion Le travail d\u2019eCampusOntario vise \u00e0 renforcer et \u00e0 \u00e9largir l\u2019activit\u00e9 de microcertification en Ontario gr\u00e2ce \u00e0 un cadre commun et \u00e0 un r\u00e9seau d\u2019\u00e9change de pratiques. 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